História e diversidade religiosa são temas de aula na Escola Joventina Simões

03/04/2012 - 17:10

A Escola Joventina Simões, localizada em Guarapari, convidou o líder do Centro Islâmico do Espirito Santo para ministrar uma palestra sobre a crença monoteísta, praticada em diversas partes do mundo. O objetivo foi desmistificar o estereótipo negativo vinculado à religião. A atividade, direcionada aos alunos da 6ª série do ensino fundamental, serviu como forma de complementar o conteúdo da disciplina de História. Durante a palestra, ocorrida no pátio da escola, o islão Saad Nahmmoud El Bakr, contou um pouco da cultura e explicou os mistérios, mitos e verdades que rondam a religião, como contou o professor de História, Ramon Felipe Menezes. “Aprendemos que milhões de pessoas, em especial no Ocidente, confundem o islamismo com uma prática religiosa radical e raivosa, que convoca seus seguidores a matar inocentes, que permite e recompensa o suicídio em nome de Deus e não tolera crenças diferentes. Vimos que a verdadeira face do Islã é exatamente oposta: a de uma fé que estimula o entendimento e desencoraja o conflito”, disse. Para dinamizar a palestra, Saad relatou exemplos de novelas e filmes que utilizaram o islamismo como temática. Além disso, o islão abordou alguns ensinamentos contidos no Alcorão, livro das revelações divinas enviadas ao profeta Maomé, durante 23 anos da sua vida. À medida que o profeta recebia as mensagens, ele solicitava a jovens letrados que integravam a sua comitiva que transcrevessem os textos. <><><><> 03/04/2012 - 17:10 A Escola Joventina Simões, localizada em Guarapari, convidou o líder do Centro Islâmico do Espirito Santo para ministrar uma palestra sobre a crença monoteísta, praticada em diversas partes do mundo. O objetivo foi desmistificar o estereótipo negativo vinculado à religião. A atividade, direcionada aos alunos da 6ª série do ensino fundamental, serviu como forma de complementar o conteúdo da disciplina de História. Durante a palestra, ocorrida no pátio da escola, o islão Saad Nahmmoud El Bakr, contou um pouco da cultura e explicou os mistérios, mitos e verdades que rondam a religião, como contou o professor de História, Ramon Felipe Menezes. “Aprendemos que milhões de pessoas, em especial no Ocidente, confundem o islamismo com uma prática religiosa radical e raivosa, que convoca seus seguidores a matar inocentes, que permite e recompensa o suicídio em nome de Deus e não tolera crenças diferentes. Vimos que a verdadeira face do Islã é exatamente oposta: a de uma fé que estimula o entendimento e desencoraja o conflito”, disse. Para dinamizar a palestra, Saad relatou exemplos de novelas e filmes que utilizaram o islamismo como temática. Além disso, o islão abordou alguns ensinamentos contidos no Alcorão, livro das revelações divinas enviadas ao profeta Maomé, durante 23 anos da sua vida. À medida que o profeta recebia as mensagens, ele solicitava a jovens letrados que integravam a sua comitiva que transcrevessem os textos. <><><><> “Saad revelou que os principais ensinamentos são a onipotência de Deus e a necessidade de bondade,  generosidade e justiça nas relações entre as pessoas. Os muçulmanos acreditam que Maomé os recebeu de Alá (Deus), por intermédio do anjo Jibreel (Gabriel). O profeta nascido em 570, na cidade de Meca, era analfabeto, por isso recitava para que os outros membros transcrevessem as mensagens”. Apesar de a maioria das crianças pertencerem a outras religiões mais tradicionais como a Católica, em nenhum momento elas deixaram de prestar atenção nas palavras do Islão. “Eu realmente fiquei muito impressionado com a reação dos alunos, pensei que eles não fossem gostar da ideia, por ser tratar de uma religião que não faz parte do cotidiano deles, mas a aceitação e a curiosidade deles foi muito grande,” finalizou Ramon. No Brasil, o islamismo chegou primeiramente através dos escravos africanos trazidos ao país. Depois ocorreu um grande fluxo migratório de árabes para o território nacional, fato que contribui para a expansão da religião. A primeira mesquita islâmica no Brasil foi fundada em 1929, em São Paulo. Informações à Imprensa: Assessoria de Comunicação/ Sedu Rovena Storch/ Aline Nunes/ Karolina Gazoni Tels: 27 3636 -7705/ 3636-7706 E-mail: rsdamasceno@sedu.es.gov.br/ aanunes@sedu.es.gov.br/ kpgbissoli@sedu.es.gov.br/ jgviana@sedu.es.gov.br Texto: Juliano Viana Twiter: @sedu_es Facebook: www.facebook.com/SeduES “Saad revelou que os principais ensinamentos são a onipotência de Deus e a necessidade de bondade,  generosidade e justiça nas relações entre as pessoas. Os muçulmanos acreditam que Maomé os recebeu de Alá (Deus), por intermédio do anjo Jibreel (Gabriel). O profeta nascido em 570, na cidade de Meca, era analfabeto, por isso recitava para que os outros membros transcrevessem as mensagens”. Apesar de a maioria das crianças pertencerem a outras religiões mais tradicionais como a Católica, em nenhum momento elas deixaram de prestar atenção nas palavras do Islão. “Eu realmente fiquei muito impressionado com a reação dos alunos, pensei que eles não fossem gostar da ideia, por ser tratar de uma religião que não faz parte do cotidiano deles, mas a aceitação e a curiosidade deles foi muito grande,” finalizou Ramon. No Brasil, o islamismo chegou primeiramente através dos escravos africanos trazidos ao país. Depois ocorreu um grande fluxo migratório de árabes para o território nacional, fato que contribui para a expansão da religião. A primeira mesquita islâmica no Brasil foi fundada em 1929, em São Paulo.

Informações à Imprensa:

Assessoria de Comunicação/ Sedu Rovena Storch/ Aline Nunes/ Karolina Gazoni Tels: 27 3636 -7705/ 3636-7706 E-mail: rsdamasceno@sedu.es.gov.br/ aanunes@sedu.es.gov.br/ kpgbissoli@sedu.es.gov.br/ jgviana@sedu.es.gov.br Texto: Juliano Viana Twiter: @sedu_es Facebook: www.facebook.com/SeduES

Palestra sobre o Islamismo

Aula de historia o Profº Ramon Loiola, convida o Srº Saad Nahmmoud El  Bakr, explicar aos alunos da 6ª serie, sobre a Religião monoteísta baseada nos ensinamentos de Maomé (chamado O Profeta), contidos no livro sagrado islâmico, o Alcorão. 

O Alcorão (do árabe al-qur'ãn, leitura) é a coletânea das revelações divinas recebidas por Maomé de 610 a 632. Seus principais ensinamentos são a onipotência de Deus e a necessidade de bondade, generosidade e justiça nas relações entre as pessoas. Neles estão incorporados elementos fundamentais do judaísmo e do cristianismo, além de antigas tradições religiosas árabes.

O Alcorão inclui muitas das histórias do Antigo Testamento judaico e cristão, como a de Adão e Eva. Depois de desobedecer a Deus, Adão viajou e construiu a primeira Caaba. Do Novo Testamento, o Alcorão registra passagens da vida de Jesus Cristo, reverenciado pelos muçulmanos como um profeta que em sua religião só é sobrepujado em importância pelo próprio Maomé. Os muçulmanos acreditam na vida após a morte, na vinda do anti-Cristo e na volta de Jesus Cristo para vencê-lo, no Juízo Final e na ressurreição final de todos os mortos.

A segunda fonte de doutrina do Islã, a Suna, é um conjunto de preceitos baseados nos ahadith (ditos e feitos do profeta). Durante todo o nono mês lunar de cada ano, guarda-se o Ramadã, e, do amanhecer ao pôr-do-sol, o muçulmano celebra a revelação do Alcorão a Maomé e comemora sua primeira vitória militar contra Meca.

Regina Carvalho - Gestora

DIA INTERNACIONAL DA MULHER

Palestra com a Cabo BM Dirce Maria do Nascimento  que  trabalha à 17 anos e foi formada na primeira turma de Bombeiros no Espírito Santo.

Dia da Familia na Escola - 10/02/12

Nosso trabalho, por se realizar em uma escola, a dimensão pedagógica é muito pouco conhecida, não se tem muito espaço para divulgar as ações. Mas partindo da relação estabelecida entre os Professores, alunos e pais, podem ser exploradas, na direção da formação cidadania. Queremos construir uma escola com a participação de pais e a comunidade mais efetiva nas decisões. Que, além disso, devem participar das discussões sobre as características do cidadão que se formar, e sobre as formas de organização do ensino que a escola deve adotar.

O Projeto Família na Escola visa melhor participação da família que propiciando aos pais uma compreensão do trabalho escolar e fornecer subsídios para que eles acompanhem e estimulem seus filhos na consecução das tarefas escolares. E, também impregnar a comunidade escolar para que participe ativamente, como parceria ajudando na elaboração, acompanhamento, execução e avaliação para crescimento da escola.

Regina Carvalho - Gestora

Exposição Modigliani

Alunos do 3º ao 5º ano visitam a Exposição Modigliani

Na saida  para a viagem de estudo

 Momento de leitura

 Apreciando as obras de arte

Aguardando na ante sala

Passeio para estudo com a orientação dos Profº Ivone e Fausto

 Comentários sobre os quadros...

 Palácio Anchieta

Foto para a posteridade frente ao Pálacio

Encerramento da 3ª Etapa/EJA

 

Turma 3ª Etapa A/EJA

 Marcia, Patricia e Adriana

 Pastor Doronézio de Andrade

 Funcionários

 Alunos- Vespertino e Noturno

 Alunos da 8ª serie

 Diretora Regina Carvalho

 Claúdia, Cristiani e Solange

 Alunos da 3ª Etapa/EJA

 Pr. Doronezio e Paulo

 Pedagoga Marcia

 Profº Sandro

 Profª Claúdia

 Jorge Luis- orador

 Solange, Regina, Jorge, Nessanea e Sandro